从更容易让孩子理解的Python语言入手，通过有趣的课程设计让孩子更容易的学习完第一阶段的理论知识并掌握之后要用到的基础技能，为孩子后面学习做铺垫。

利用前面所学的知识加上新知识来完成与计算机的简单交互，让计算机真正能通过你编写的代码进行移动和交互式移动，孩子将得到自己用代码操控计算机的成就感。

总结第一、二阶段的理论知识和技能，用你之前所学来制作出一个游戏，这阶段是理论和实践的贯通，让孩子把学到的知识用于解决问题和实现自己的想法，培养孩子的程序设计思维。

在这一阶段，孩子将接受一种全新的设计思维----面向对象，它可以更清晰、简洁、快速的设计开发出一款游戏或软件，从这里开始孩子正式跨入的计算机编程的大门。