通过目测及量体的方式，判断考生是否具有良好的形象条件，是否符合专业学习基本要求。

考查要素：五官；皮肤；身材（身高、体重、线条、比例）；气质。

要求五官健康正常，皮肤光洁，身材匀称、比例协调，形象气质较好。

朗诵作品由考生自选台词片断、小说片断、散文、诗歌、故事、笑话或寓言一篇。

考查要素：

声音的条件-音色、音质；

语言表达力-普通话掌握程度，咬字吐词的方式；

作品的理解力与感受力-对作品的思想内容、意境情感等的理解和把握程度；

作品的表现力与感染力-对作品的情感表达能力，对作品的二度创作能力。

要求音质佳，普通话标准，咬字清晰，朗诵自然真实，对作品的思想内容、意境情感等理解和把握准确，能进行富有感染力的情感表达，具有对作品二度创作的能力。

考生随机抽取试题，根据试题限定的主题或元素进行即兴编演。

考查要素：

审题-对表演试题的主题、风格、形式的理解能力；

立意-能鲜明地表达表演主题，并展开合理的艺术想象；

构思逻辑-表演内容的行为、语言逻辑；

表演状态-表演时的声音、肢体及情绪状态。

要求考生准确、快速地理解表演主题，立意鲜明、构思严谨，能按照生活逻辑展开合理的艺术想象，真实生动、张弛有度、相对完整地演绎表演主题。

才艺表演内容由考生自选，主要考察考生的戏剧表演、演唱、舞蹈、乐器演奏、武术、书法、绘画等艺术才能。

考查要素：

基本功：各类才艺的基本功，如音乐素养、舞蹈功底等；

理解力：对艺术形式的理解与感知能力；

表现力：表现欲望和控制能力；

完整性：表演的完整程度。

要求考生具备较为扎实的才艺基本功，能准确、深刻地理解该项艺术门类的表现方式，并具有恰如其分的表现欲望和控制能力，整个才艺表演过程具有一定的完整性。

综上，四门专业考试内容的综合分，会决定该考生的艺考成绩。