-引进美国、香港专业课程，结合国内本土需求定制研发

-三个等级，覆盖 1-12 岁儿童智能及言语发展能力阶段

认知理解：基础概念认知、问句理解、排序训练、推理、集体指令等 语言表达：单字、短句、长句、复句、讲故事、提问等社交：集体游戏规则、社会性反应、情境对话、礼仪等 专注力：课堂安坐等候、轮次技巧、联合专注力、专注力持续性等

-能力层层累积

从一对一到小组层次性的训练，有个性化的针对不同学员的辅导，按发展需求逐步增加小组 不同能力阶段的社交互动训练

-寓教于乐

以语言训练为基础，融合游戏、手工、实践并结合英国多感官器材（互动投影仪、认知沟通 板、水柱、声光地板等），通过视觉输入、输出等专项训练，提升听理解、视听反应、社交 互动等技能，在趣味的环境中激发孩子学习和社交的主动性，快乐高效的学习

-情境代入

不局限室内授课，根据孩子能力及教学主题选择不同授课地点，模拟日常交流场景、角色扮 演、排练及表演节目等，建立自主表达能力

-集体性与社会性

观察、模仿同伴学习，学会集体环境中自我情绪管理，建立伙伴关系，学习小组合作，适应 集体生活，习得社交技巧，为入园、入学打下基础