课程内容相互衔接·提升学习深度与广度
SPO环境编程课结合ISTE标准中关于学生能力素养的各项培养指标，课程内容难易程度逐步进阶、知识点衔接规范，符合青少年学习与认知规律，能有效地提升学习深度与广度。
“新加坡国立大学-北京大学-牛津大学”科研联盟，全称为Singapore-Peking-Oxford Research Enterprise （SPORE 或 SPO），是由新加坡政府资助6300万新币建立的“水与环境技术”教学科研合作平台，致力于培养能够解决能源和环境问题的科技精英人才、并提供解决区域和全球性能源与环境问题的方案、满足人类社会对能源和环境可持续发展的需求。
2019年，编玩边学与SPO达成独家战略合作，并获得由SPO孵化的青少年环保科技教育项目Green STEM在中国大陆地区的独家运营权。
大气
水土壤
固体废弃物
噪声
白色垃圾
节能装置
| 课程名称 | 课程概述 | 课程知识点 |
| 清洁能源系统 | 搭建城市新能源模型，利用水能，太阳能等清洁能源为城市供能 |
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| 水生态 监测系统 | 创作水生态监测船，进行水生态数据监测，防治周边环境水污染 |
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| 智能垃圾分类系统 | 制作垃圾分类系统，通过语音识别垃圾的所属分类，并智能开启对应的垃圾桶 |
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| 海绵城市 | 搭建海绵城市模型，下雨时吸水、蓄水、 渗水、净水，需要时将蓄存的水“释 放”并加以利用 |
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水生态监测船模型
智能垃圾分类系统模型
海绵城市模型
SPO环境编程课结合ISTE标准中关于学生能力素养的各项培养指标，课程内容难易程度逐步进阶、知识点衔接规范，符合青少年学习与认知规律，能有效地提升学习深度与广度。
编玩边学计划于2020年1月在北京大学环境与能源学院（SEE）开展以“绿色科技，引领未来”为主题研学营活动，通过校内学术讲座、校外实践参访、小组合作成果展示等方式，帮助参营学员们了解环境与能源领域的前沿知识，体验国内顶尖高校的科研氛围，表现优异者更有机会获得“编玩边学·SPO新加坡国立大学研学营”免费参营名额，并在2020年新加坡国际水博会（SIWW）上进行成果展示。
编玩边学，隶属于深圳市编玩边学教育科技有限公司，是国内少儿编程教育开创者，致力于为7-16岁青少年提供专业的在线编程教育。目前已发展成为集少儿编程教育技术研发、课程体系、教学服务于一体的“互联网+教育”平台。编玩边学拥有一支由北大清华等名校毕业生、海归留学生和BAT名企精英人才组成的师资和课程研发团队，并成立编玩边学教师培训学院，以严格、完善的教师培训考核体系为每个孩子提供专业、有趣的在线编程教育体验。编玩边学以独具特色的“哈克尼斯圆桌小班”教学模式，以及教学服务品质上的良好口碑，成为国内少儿编程教育领域的品牌代表。编玩边学始终倡导“编”玩边学、寓教于乐的教学理念，培养孩子编程思维和创新与创造能力，帮助孩子享受AI时代的酷玩乐学。编玩边学搭建完善的青少年编程学习成长体系，致力于推动中国编程教育普及和行业的成熟发展建立，为我国培养在AI时代领先世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。
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